octubre
OCTUBRE
Tabla
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
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BLOQUE I
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Técnica y tecnología
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TRIMESTRE I
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SEGUNDO PARCIAL
OCTUBRE 2018
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PROF. ANA LAURA HERNÁNDEZ VÁZQUEZ
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INSTRUCCIONES: PARA CADA UNA DE LAS EVIDENCIAS DEL PORTAFOLIO EL DOCENTE SELECCIONARA LA MAS ADECUADA O SE APEGUE MAS A LA VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO ALCANZADO DE CADA ACTIVIDAD.
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EVIDENCIA NUMERO
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EVIDENCIA COMPLETA
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EVIDENCIA SUFICIENTE
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EVIDENCIA DEBIL
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NO HAY EVIDENCIA
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1. Libreta (márgenes, ¡vje!, nombre completo, fecha) orden y limpieza.
Procedimientos de sus actividades en el centro de cómputo (El alumno va generando un reporte de los procedimientos que lleva acabo para la elaboración de actividades de la lección 1 y 2).
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20%
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10 %
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5 %
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0 %
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2. Abrir archivo de software e ir haciendo procedimientos del libro pág. 10 a la 12. Continuara en la misma actividad de la pág. 12 a la 14 siguiendo procedimientos. En la misma actividad trabajara para crear macros comenzara analizar y comprender paso por paso ya que utilizara Visual Basic que conlleva programación. Sigue procedimientos 14 a la 16.
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25%
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15 %
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8 %
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0 %
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3. Lección 2.
Abrir Power Point para crear una presentación con los temas y subtemas de la lección del libro pág. 20 a la 23. En la misma presentación agregara diapositivas para responder pág. 24.
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25%
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15 %
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8 %
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0 %
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4. Actualizaciones a su blog.
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20%
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10 %
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5 %
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0 %
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5. Actitud del alumno en clase y firma de conocimiento del avance por parte de los padres de familia.
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10%
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5 %
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0 %
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0 %
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Nombre y firma
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Alumno: Padre de familia:
LECCIÓN
1
Exel- Tablas dinámicas y macros
CONOCER:
- La manera de organizar la información para consultarla de manera rápida y eficiente.
- El uso de las macros en Exel
- El desarrollo y la manipulación de la información mediante tablas
APLICAR:
- · La administración de datos en hojas de calculo
- · Formato a los datos de una tabla
- · El diseño de macros de formula automática
ACTUAR:
- · Ordena mente para obtener los resultados deseados
- · Responsable mente en el uso de la información
APRENDIZAJES
ESPERADOS:
- · Desarrollar y manipular información mediante tablas
- · Crear formulas, añadiendo algún tipo de filtrados de datos
- · Grabar y ejecutar una macro
PROCEDIMIENTOS:
- · Ejecuta Microsoft Exel
- · Abre el archivo ejercicio se encuentra en la carpeta materiales de tu entorno digital Greenhat
- · Haz clic en insertar
- · Señala el botón tabla
- · Clic en el recuadro llamado la tabla tiene encabezados
- · Clic en el botón aceptar
- · Clic en la flechita cumpleaños
- · Clic en la casilla seleccionar todo
- · Seleccionar la casilla que diga julio
- · Clic en el botón aceptar
- · Guarda tu proyecto como ejercicio-Tunombre.xls
TABLAS DINÁMICAS
- Abre el archivo llamado ejercicio 2
- Haz clic en la ficha insertar
- Señala el botón tabla dinámica
- En el apartado Elija donde desea colocar el informe de tabla dinámica señala la opción nueva hoja de calculo
- Clic aceptar
- Arrastra el campo nombre en el área de filtros
- Los campos sueldo, descuento y total en filas
- Haz clic en la celda nombre
- Clic en el nombre y luego aceptar
MACROS
- · Abre un libro en blanco en Exel
- · Archivo/ opciones
- · Señala personalizar cinta de opciones
- · Clic en la casilla desarrollado
- Clic en aceptar
GRABACIÓN DE MACROS
- · Señala la celda A1
- · Clic en la ficha desarrollador
- · Ve al grupo código y señala grabar macro
- · Respeta el nombre macro 1
- · Escribe la letra k
- · Descripción escribe lista de materiales
- · Clic en aceptar
- · Amplia el ancho de la columna a 26
- · Asignale letra negrita, cursiva y tamaño de la fuente a 12 pts
- · Oprime detener grabación
- · Clic en la opción macros
EJECUCIÓN DE UNA MACRO
- Clic en la opción macros que se encuentra en la ficha dessarrollador
- Recuerda que escribiste macro 1
- Oprime el botón ejecutar
- ·Para finalizar, graba tu ejercicio con el nombre ejercicio macro-Tunombre.xls
- Elegir la opción Libro de Exel habilitado para macros en el área tipo
- Oprime guardar
Lección 2
Lección 2
Diseños y programación web
CONOCER:
- Los principios básicos de la solución de problemas.
- El uso de los diagramas de flujo.
APLICAR:
- El uso de diagramas de flujo para la solución de problemas.
ACTUAR:
- Analiticamente es la solución de problemas.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
- Establecer las soluciones necesarias en el desarrollo de problemas.
- Conocer los principios básicos de la solución de problemas.
- Entender el uso de los diagramas de flujo.
- Crear deferentes diagramas de flujo y pseudocodigos.
(Subtemas)
- Principios de programación.
- JavaScript.
- Web.
- HTML.
- Algoritmo.
- Diagrama de flujo.
- Pseudocodigo.
- Materiales de tu Entorno Digital Green Hat.
- Código.
- Definición del problema.
- Análisis del problema.
- Diseño del algoritmo.
- Codificación.
- Prueba y depuración.
- Documentación.
- Mantenimiento.
- Tipos de diagramas.
- Diagramas de flujo.
- Algoritmo.
- Pseudocodigo.














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